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OBJETIVOS son entre otros:
• Desarrollar y ejercitar aspectos específicos del área escritura:
Ortografía, Caligrafía, Sintaxis, Concordancia, Vocabulario,
Estructuras gramaticales, Análisis estructural de las palabras, Separación silábica y acentuación.
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OBJETIVOS son entre otros:
• Desarrollar y ejercitar aspectos específicos del área escritura:
Ortografía, Caligrafía, Sintaxis, Concordancia, Vocabulario, Estructuras gramaticales, Análisis estructural de las palabras, Separación silábica y acentuación.
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OBJETIVOS son entre otros:
• Desarrollar y ejercitar aspectos específicos del área escritura:
Ortografía, Caligrafía, Sintaxis, Concordancia, Vocabulario, Estructuras gramaticales, Análisis estructural de las palabras, Separación silábica y acentuación.
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OBJETIVOS son entre otros:
• Desarrollar y ejercitar aspectos específicos del área escritura:
Ortografía, Caligrafía, Sintaxis, Concordancia, Vocabulario, Estructuras gramaticales, Análisis estructural de las palabras, Separación silábica y acentuación.
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VARIEDADES:
• Siguiendo Pistas
• Analogías 1
• Analogías 2
• Árbol Genealógico
OBJETIVOS:
• Practicar la agilidad mental para un adecuado desarrollo de la capacidad de: Observación, Atención, Concentración, Percepción, Discriminación visual, análisis, síntesis, inducción, deducción y abstracción entre otras.
• Estimular y ejercitar la capacidad de: comparación, clasificación, reunir, organizar y relacionar
datos, buscar supuestos, imaginar e interpretar información dada.
• Relacionar pares de elementos.
• Relacionar dos elementos e identificar los resultantes.
• Conocer relaciones entre las personas de una familia y poder aplicarlas en la propia.
• Creación de su árbol genealógico personal.
• Desarrollar y ejercitar aspectos específicos del área escritura: como Redacción, ortografía,
caligrafía, sintaxis, concordancia, vocabulario y estructuras gramaticales entre otras.
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VARIEDADES:
• Juego doble sonido letra C
• Juego doble sonido letra G
• Juego doble sonido letra R
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OBJETIVO:
• Aplicar uno o dos criterios para transformar figuras dadas.
• Relacionar pares de elementos y aplicar la regla.
• Identificar el elemento resultante, segœn los símbolos dados.
• Relacionar dos elementos e identificar los pares resultantes.
• Análisis, síntesis, deducción y abstracción.
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